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通知公告

德彩网2016年“快乐寒假”活动安排(一、二、三年级)

来源: 发布时间:2016-01-20 00:00:00 浏览次数: 【字体:

践行“行动德育”,养成生态文明习惯

 

尊敬的家长:

2016年寒假已经来临,在您的关心和大力支持下,我校顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心感谢。为使您的孩子能度过一个安全、愉快而又有意义的假期,我们诚挚希望您在假期切实承担起孩子监护人责任,引导孩子度过一个平安祥和而有意义的寒假。现将寒假学生实践活动及下学期开学的有关安排告知与您,希望能得到您的积极配合。

(一)中国梦,志愿行“践行社会主义核心价值观——我的一次志愿者经历”活动。(七选二)

1、活动内容:提倡组建团队(以5-10人为一组,可以跨班级、年级自由组合)开展“长沙市小小“馆”理员寒假实践活动”、环保宣传或实践、社会调查(如问卷调查)、交通文明劝导、 “护绿岳麓山”、“下农村、进社区”、“关爱弱势群体”等走进农村、社区或企业,参与实践体验,开展公益劳动、志愿服务和素质拓展等活动,鼓励创新。参加活动后应到所居住社区(村)积极进行志愿者登记注册,如居住地无志愿者机构,可到杜鹃楼长沙市志愿者指导中心(长沙市青少年宫正门右侧)进行志愿者登记注册。

2、活动要求:请到学校网站(www.csssyxx.com)首页“公告公示”栏下载《小学生社会实践活动登记表》,最后一栏请附至少2张照片(也可以是其它项目的照片),凡组队举办活动的,集体照片可以相同;②要求表格必须填写完整,并能用志愿者感言、图片体现活动过程,凡仅盖社区公章而无实际内容者,一律视为不合格;③开学第一周各班收齐纸质表和电子表交大队部;大队部将对各班开展情况进行统一评比和表彰,并将个人登记表记入纳入“社会实践章”的争章考量。新学期开学第一个月,学校以少先队中队为单位,集中开展“践行社会主义核心价值观——我的一次志愿者经历”主题团队日活动,以讨论会、演讲、文艺表演等丰富多彩的形式,展示学生期印象深刻、富有意义的一次志愿服务经历,及时对期志愿服务活动进行交流总结、展示提升。

3、为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的要求,寒假期间,向全校学生推荐观看最新亲情励志动画片《黑猫警长之翡翠之星》和抗战题材优秀史诗青春励志故事片《穿越硝烟的歌声》。

(二)洒扫应对“家务章”活动

家务章  目标:小家务 我能行

获章标准:1.会整理房间,美化自己的小天地。2.能认识煤气表、电表、水表,会清洁房间,会洗衣服。3.在家能积极帮父母做一些力所能及的小家务。

争章活动指导:1.在家能做一些力所能及的小家务,如:洗碗、扫地、整理厨房等。2.每个星期洗一次自己的衣物。3.能参与家庭大扫除,整理美化家庭的每个房间。

(三)防范非法集资宣传教育进校园活动:请学生寒假期间将学校下发的(《致家长的一封信》拒绝高利诱惑 珍惜一生血汗 远离非法集资 ——给长辈们的一封信)回去读给父母、爷爷奶奶以及外公外婆听(低学龄段小朋友请家长读给全家人听),并做好“小小监督员”,提醒家长们春节期间提高风险预防和风险自担的意识,避免被不法分子诱骗参与非法集资,保护好亲人们的财产安全。

(四)坚持体育锻炼。贯彻落实教育部关于体育艺术“2+1”的要求:

利用寒假的时间掌握两项运动技能和一项艺术技能,1、体育运动:每天坚持参加体育锻炼活动不少于1小时,以强身健体为目的,与父母一起参加体育活动,如耐久跑、花样跳绳、踢毯子、球类活动、远足、趣味性家庭体育竞赛、广播操等。2、艺术学习:坚持在家进行班级小乐器的训练,完成好音乐老师布置曲目。学校“红领巾管弦乐团”所有同学要在家里练习好自己的专业,为学校“红领巾管弦乐团”参加长沙市中小学生艺术展演做好准备。

    按市教育局文件,学生放寒假从121日(星期四)开始,下学期219日(星期五)报到,222日(星期一)正式上课。祝同学们寒假愉快!

    各位家长,寒假生活稍纵即逝,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,多关注您子女的学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。最后,祝同学们寒假快乐!

                                                                                                  德彩网大队部

                                                                                                      2016115

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