陈姣玉，从事小学数学教学25年，现任德彩网数学教研组组长，农村名师工作站名师。课堂教学多次获全国、省、市一等奖，撰写的论文也多次获奖并在省级刊物上发表。任学校数学教研组长，所带数学组被评为长沙市优秀教研组，本人被评为优秀教研组长。曾破格晋升为小学数学高级教师，获“全国现代小学数学实验优秀教师”、“湖南省教委直属机关优秀团员”、“长沙市优秀教师”、“长沙市教学能手”、“长沙地区教师职业技能大赛优秀选手”等称号。被长沙市政府记三等功一次。

    数学是一门思维严密逻辑性强的学科，激发学生学数学的兴趣是上好数学课的关键。听了陈老师的数学课，你会由衷感慨学数学真好玩！她的课堂灵动有趣。在低年级的课堂上，陈老师时而讲远古的数学故事，时而玩有趣的数学游戏，时而猜数学谜语，时而带着孩子做放松运动。刚送走了一批在实小学习六年的孩子，现在陈老师又开始了一轮新的循环，为一年级孩子进行数学启蒙，刚入学的孩子们被陈老师生动有趣的课堂深深地吸引着，迫不及待地想走进趣味数学世界。中高年级的课堂里，陈老师巧妙地设计教学情境，深入浅出地剖析数学原理，引发孩子们主动思考。在她的课堂上，身边的小纸片、透明胶、绳子、吸管、小花、树叶常常都能成为孩子们学习数学的工具。孩子们觉得数学课不是那么枯燥难懂了。
    陈老师是位很有颜值的老师，五官清秀，端庄大方，优雅美丽！说话很轻柔，眼神透着温柔，而孩子们却十分服这位温柔的老师。因为美丽的陈老师的气场是十分有力量的。
    力量源自她的坦诚和守信。她答应孩子们的事一定说到做到。比如上课从不拖堂，平时少布置作业，小长假不布置作业，学习有进步就减免作业等等。亲其师才能信其道，陈老师的一言一行感染了学生，他们在喜欢和亲近陈老师的过程中也就自然的越来越喜欢数学这门学科了。
    力量源自她精益求精。对学生的学习，陈老师要求很严格。她要求孩子们做到四个“必须”：上课必听、有问必思、不懂必问、做错必改。对于学习拔尖的孩子，陈老师总是鼓励他们继续攀登高峰，给他们加料加码，让他们“吃饱”。陈老师带的班级数学很牛，除了平均成绩好，尖子生常在各种竞赛中获奖，有一回有一个班7个学生参加长沙市生活数学创新比赛，在复赛中，7人全部获得了一等奖，学生兴高采烈，家长对陈老师更是赞不绝口。前不久的教师节，已经毕业的学生石济瑞写信给陈老师说：“我现在在班上数学成绩名列前茅，120分也经常拿，这一切归功于您对我的倾心栽培，正是小学打下的基础，才让我做数学题势如破竹，再难的题，我思考一会也能做出来。”家长们说，石济瑞说出了很多孩子的心声，陈老师班的孩子进入初中仍能轻松学习、成绩优秀，得益于她扎实的教学。
    力量源自她严而有爱。对于理解能力较弱的孩子，陈老师从来不会流露出厌烦的情绪，他们没有弄懂的问题，陈老师课上课下总是耐心地给他们讲解，直到学懂为止。16年毕业的邹曾对陈老师十分感激。陈老师刚接班时就发现邹曾经常不做作业，或上网抄答案，家里没人管她的学习，测试只得了29分。于是，陈老师每天放学后在办公室给她单独辅导，不停地鼓励她。慢慢地，女孩愿意做作业了，上课也逐渐抬起了头，眼里出现了自信的亮光。今年的教师节，邹曾带着自信、带着感恩回到母校来看望了陈老师并合影留念。
    力量源自她爱生如子。学生亲切地叫她“陈妈妈”。课间休息时，陈老师带着孩子们在操场上做游戏。孩子在寝室午休时，她总是用动听的故事伴他们入梦。孩子生病时，陈老师给他们搽药做热敷。孩子学习退步灰心时，陈老师耐心地给孩子辅导、谈心，帮助孩子找到失败的原因、解决学习上的困难，使孩子看到自己的进步并恢复信心。

    陈老师经营着一个幸福的家庭。她喜欢旅游，丈夫便带着一家人，利用假期自驾去西藏、去新疆、去俄罗斯，行走于广袤的大地，体验着不同的风情。陈老师的丈夫易颐老师也是实验小学的一名教师。这对恩爱的夫妻令同事们十分羡慕！丈夫十分感谢与优秀的陈老师为伴，他眼中的妻子是这样的：她一个默默奉献而又有着充实精神生活的人。她对待工作要求做到尽善尽美，生活中的她同样也是对每一件事都争取做到完美。她会记得长辈的每个生日，会为他们准备一个小小的生日礼物。周末会陪着公公婆婆聊家常，做家务，陪他们外出游玩。如果公公婆婆有个小病小痛，会积极联系医生，悉心照顾。在她的用心教养下，女儿生活学习上的自理能力也非常好。在家里，一有闲暇时间她就会静静的看书，文学作品、教育专籍、哲学作品、推理小说她都看。通过看这些书，她不仅充实了自己的精神世界同时也带动并培养着女儿爱阅读的好习惯。